为了提高同学们的辩证思维能力、语言表达能力，让同学们对社会的问题、现象有更深层次的思考， 在罗金兰老师的组织下，16秘书班于4月17日晚在五综402教室顺利开展了以“某些公众人物利用公关刻意塑造某种人设这种行为是好还是不好”为辩题的辩论赛。

在双方简洁的自我介绍后，双方就辩题展开辩论。正方认为公众人物利用公关刻意塑造人设能扩大公众人物好的方面的影响，树立一个正能量的形象，能够引导大部分公众的行为。反方则认为公众人物利用公关刻意塑造人设是欺骗公众的行为，因为人设迟早有一天会崩塌，届时造成的影响更不好。双方就此辩题在立论、驳立论、智辩等各个环节中唇枪舌战。

在你来我往的言语交锋中，双方一致认为作为青年老员工应该理性的看待每一位公众人物的人设，不以自己的主观意识一概而论。最终反方引用事例更贴合辩题，略胜一筹！此次辩论赛采取了自由辩论的方式，让每一位同学都能发表了自己的看法，提高了同学们的参与度和团队合作能力。

最后，罗老师对此次辩论赛进行了总结：“同学们在这次辩论赛中充分展现了班级活力和辩证看待问题的能力，但部分同学在辩论过程中过于紧张和辩前准备不够充分，导致表达观点时不够流畅，希望同学们加以总结，在下一次辩论中更完美地展现自己。”